Головной центр. Воспитание детей

Горловой центр — это центр манифестации, и у ребенка он, конечно же, может быть как определенным, так и неопределенным. Как говорится, 3-его не дано, и это будет оказывать определенное влияние как на воспитание самого ребенка, так и на родителей, их проживание и поведение. Поэтому давайте разберемся. В первом случае, когда горло у ребенка определено, у него есть свой фиксированный способ самовыражения. Сначала важно обратить на это внимание самого ребенка, чтобы он это осознавал и использовал подобно инструменту в нужные моменты. Затем стоит вывести на осознанный уровень, что значит определенное горло, каким каналом или системой каналов оно обусловлено. Если горло соединено с аджна, то это ментальный паттерн, структурированное или абстрактное выражение. Если сакральный или эмоциональный центр, то это множество экспрессий.

Если сакральный или эмоциональный центр, то это множество экспрессий. Если джи центр, то это проекторский канал, и желание будет выражаться глубоко и самобытно на родителей. Это выражение также будет влиять на окружающих, и важно понимать, принимать и поддерживать это, особенно энергичность эмоционального или сакрального центра. Необходимо также избегать подавления ребенка с такими характеристиками. Если горловой центр неопределен или открыт, у ребенка будет нестабильный способ выражения себя, желание то выражаться, то замолчать. Дети с открытым горлом могут развиваться неравномерно, и это следует учитывать. Такие дети могут производить впечатление как вундеркинда, так и умственного отсталого, но это лишь признаки рваного ритма развития. Например, дети с открытым горлом часто являются лингвистами и талантливо имитируют речь. Интересно наблюдать, как они проявляют себя в различных обстоятельствах. Такой подход поможет развить манифестирующие способности ребенка и сделать его речевой аппарат гибким и разнообразным, что в конечном итоге приведет к его самореализации и признанию в обществе.